【大学受験】東大・京大合格者は発達障害の性質を持つ人が多い!? 個性を活かした勉強法で難関を突破

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1: ボラえもん ★ 2021/05/07(金) 09:56:22.87 ID:p9YwwHL/9
プロ家庭教師として個別指導のほか、障害・不登校の生徒の個人指導も行っています。
今まで100人以上の東大・京大生と接してきましたが、東大・京大に合格する人は”発達障害”の性質を持つ人が多いと感じています。

これは面談・面接を通して思ったことでしかありませんが、日頃、発達障害の生徒と接しているからこそ、
彼らの性質とよく似ていると感じています。ちなみに、私は発達障害を”障害”と呼ばず、「でこぼこ個性」と呼んでます。

そういった個性を持つ子どもは、弱みはあるものの”突出した強み”を持っていることが多いです。
適切なアプローチをして飛躍的に成績を伸ばせたことも何度もあります。今回は発達障害の子にオススメしたい勉強方法を紹介します。(文:「STORY CAREER」取締役 妻鹿潤)

■強みを思い切り伸ばし、弱みが出にくい場所で戦う
今まで接してきた東大・京大合格者には、もちろん全員ではありませんが、発達障害のような特徴を持つ人が多くみられました。

例えば、ADHD(注意欠陥・多動性障害)によくみられる特有の目や身体の動き、会話の展開をする人。
ASD(自閉スペクトラム症・アスペルガー症候群)によくみられる感情の読み取りが苦手といった人。
その反面、思考の深さや速さ、特定の会話で見せる迫力など、こちらが圧倒されることもあります。

発明王エジソンはADHDとLD(学習障害)、アイシンシュタインは広汎性発達障害の自閉症だったと言われています。
アインシュタインは語学や暗記は全くできないものの、数学や物理は抜群の成績だったそうです。

「でこぼこ個性」という通り、今まで接してきた発達障害の子どもも非常に苦手なものはあっても、圧倒的な”得意”を持っている子が多いです。

そんな特徴を持つ子を伸ばす方法は、「強みを思い切り伸ばし、弱みは無理に伸ばそうとせず、
弱みが出にくい場所で戦う」こと。興味の矛先が偏っていると、興味があることは強みに、興味がないことが弱みになりがちだからです。

そのためにまず、なぜその子はこの科目が得意・不得意なのかを考えてみるといいでしょう。
すると、「数学・理科が得意なのは、物事の規則性を見つけることや規則性を活かした論理展開が好きだから」
「英語・国語が苦手なのは漢字や単語の暗記がどうしても苦痛だから」といった流れが見えてきます。

すると英語や国語でも、”物事の規則性”にフォーカスした勉強法をしてみてください。
例えば英単語だったら語源から、漢字だったら成り立ちから学んでもらうとスムーズに覚えられるという子もいました。
「流れ」に沿った勉強法なら、苦手科目でも一気に得意になるかもしれません。

(中略)

発達障害といっても、グレーゾーンを含めて人によって性質は違います。
同じADHDでも注意不足・多動性・衝動性の性質や程度は人それぞれ。
「発達障害特有の性質があると想定しながらも、思い込みすぎず丁寧に子どもの状況を見ていく」を大切にすると、性質や流れが見えてきます。

発達障害は、特に”均質”を求める日本の教育とは相性が悪いと感じています。
発達障害の子どもの多くが「自分はダメな生徒だ」「自分は勉強ができないんだ」と感じており、こちらの問題の方が深刻です。子どもの特徴をそのまま受け止めてください。

もちろんダメなことをした時に叱ることは大切ですが、それ以上に良い部分もたくさんあります。
勉強では得意な部分から”できる実感”を感じてもらい、少しずつ勉強や自分自身に自信を持ってもらいましょう。

このアプローチが何よりも、子どもの幸せのためにも、成績向上のためにも大切です。少しでも参考になれば幸いです。

(全文はソースにて)
https://news.careerconnection.jp/?p=116186

引用元: ・【大学受験】東大・京大合格者は発達障害の性質を持つ人が多い!? 個性を活かした勉強法で難関を突破 [ボラえもん★]

2: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 09:57:32.64 ID:8BQEn2yN0
奥野君なら性質じゃなくて発達障害そのものだろ。
3: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 09:58:00.69 ID:8m7UVLd30
理3とか「普通の脳みそ」じゃ無理だからなあ
昔もセンター「全体」で7問も間違えたとか言ってた化け物が合格してたわ
今じゃ東京駅近くで開業医
6: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 09:59:55.07 ID:k5hq98ie0
顔つきと挙動は完全に池沼だったりするもんな
7: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:00:25.99 ID:fJKpPKbv0
発達障害に出世されても困るんだが
8: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:00:38.31 ID:boxLfqBS0
アスペルガーは知能は高くてテストの点数異様に高いやつおるぞ
9: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:00:58.83 ID:op41VsKl0
>>4
発達障害のうち興味が勉強に行っただけだからな
だから卒業してからはぱっとしない
10: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:01:23.40 ID:npKGcnjM0
天災となんとやらは紙一重って昔から云うからな
20: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:03:31.89 ID:kk1g39Zc0

店で暴れると
21: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:03:36.23 ID:kA0NV9wv0
今時はコミュ障という只一点が仇となって強みを持つところで闘えない発達障害の人は多いよ
東大や京大を出ていてもそれは変わらないと思う
22: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:04:10.31 ID:k5hq98ie0
>>9
興味のある事なら並の数倍執着集中出来るのがメリットと強調するけど
同時に、興味の無い物事は必要性どころか存在すら認識しようとしないからな
23: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:04:50.48 ID:3MXL9TWF0
記憶力がいい
24: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:05:13.31 ID:lhcuOhYS0
>>11
割と多いと思うよ
25: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:05:18.25 ID:/b4tuvos0
ペーパーテストで人格までは見れないからね
26: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:05:53.41 ID:yIcseR1q0
>>12
猿馬見れんみずぽ
メール永田(故人)
国民の敵コニタン
丸山穂高

好きなの持ってけ

27: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:06:03.96 ID:0tTuQa5D0
有名芸術家が何人か左利きだから俺もすごい理論
28: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:06:32.88 ID:UgWwKARP0
>>5
自分もそんなニュースみたな。

発達障害者と関わる機会が多いけど、
診断済み発達障害者で天才的な頭脳の人は1人しか会った事ない。
でも意思の疎通は壊滅的にダメな人だったせいか
職は窓枠作るだか窓枠壊す仕事に就いていたと聞いた。

この人発達障害者かな?という人で頭いい人は数人会った事あって
仕事もできるけど、人として色々何かが欠落してた。

勉強が出来るに越したことはないが、
勉強と人格の良さはイコールではないから・・

29: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:07:00.96 ID:M68NhG030
>>19
発達も遺伝する
30: ニューノーマルの名無しさん 2021/05/07(金) 10:07:05.62 ID:Gpp9+Swi0
中→高→大と偏差値が上がっていったが、偏差値が上がるにつれて、変な人も増えた。
ただ、すごい人も増えたので、偏差値が上がって良かったと思う。
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コメント

  1. ソナタはドナタ より:

    発達障害も全身に及ぶとそんな大学へは行けず夏子になる。

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